Grundschulen und Förderschulen aus Hessen können sich bis zum 15. November 2019 für die Qualifizierung „Internet-ABC-Schule 2020“ bewerben.
Das Projekt der Hessischen Landesanstalt für privaten Rundfunk und neue Medien (LPR Hessen) in Kooperation mit dem Hessischen Kultusministerium richtet sich an Kinder, Pädagogen und Eltern, um die Internetkompetenz in der Schule und in den Familien zu fördern und zu stärken.
„Ein sicherer und verantwortungsvoller Umgang mit dem Internet – das ist das Ziel des Projektes. Es ist wichtig, Themen wie sicheres Surfen und Recherchieren im Netz, Datenschutz und soziale Netzwerke bereits im Grundschulalter zu behandeln, denn nur so können Kinder kompetente Mediennutzer werden“, betont Joachim Becker, Direktor der LPR Hessen. „Durch Informationsmaterialien, Fortbildung der Pädagogen und Beratung der Eltern wird ein ganzheitlicher Ansatz zur Vermittlung von Medienkompetenz verfolgt.“
„Medienkompetenz und veratwortungsbewusstes Auftreten im Internet sind Schlüsselqualifikationen, die in unserer zunehmend digital geprägten Gesellschaft gar nicht früh genug vermittelt werden können“, erklärt Hessens Kultusminister Prof. Dr. R. Alexander Lorz. „Es ist zuallererst Aufgabe der Eltern, aber eben auch unserer Schulen, Kinder für die Gefahren einer unbedachten Internetnutzung zu sensibilisieren. ‚Internet-ABC-Schulen‘ leisten genau das: Sie sorgen dafür, dass Kinder im Internet sicher unterwegs sind und ersparen Eltern ein böses Erwachen.“
Das Projekt basiert auf der werbefreien, von Pädagogen entwickelten Website. Es umfasst eine Lehrerfortbildung, einen Elternabend oder Eltern-Kind-Nachmittag sowie vielfältige medienpädagogische Materialien für die Umsetzung im Unterricht. Werden die Bausteine erfolgreich absolviert, erhält die Schule das Siegel „Internet-ABC-Schule 2020“ und – viel wichtiger: Kinder bewegen sich sicher im Netz!
Die Ausschreibung zur Qualifizierung als Internet-ABC-Schule und das Anmeldeformular sind online abrufbar. Der Anmeldeschluss für das Projekt ist der 15. November 2019.
